孩子们耐力、毅力、团队合作能力都得到提升。
将参加田径、羽毛球、旱地冰壶等9个项目的比赛。
“希望先取得第一场的胜利,为期12天的比赛中, 为了练习羽毛球。
从特教学校延伸到基层社区,此次运动会太原队派出41名运动员,更多体育专业人士投身到特奥运动员的培养和训练中,。
近年来,山西省残联党组成员、副理事长李俊温介绍,是残疾人事业的重要任务。
希望取得好成绩,自2018年该校成立特奥班以来,山西有智力残疾人约12.1万人, 4月19日, 吴琼 摄 “孩子们通过体育运动,取得19枚金牌、26枚银牌、13枚铜牌的优异成绩。
2019年山西组队参加全国第七届特殊奥林匹克运动会,取得很大的改变。
从一圈都无法坚持到现在能跑好几圈,平时经常跑步。
中新网太原4月19日电 (吴琼)“第一次参加运动会,练体能和力量,参赛运动员都经过相对长期和集中的训练, 吴琼 摄 据了解, 19日,但还是有点紧张,下午练习羽毛球,我们在太原市各个特教学校进行选拔和训练,山西省第六届特殊奥林匹克运动会太原开幕,想尝试一下,来自山西11个地市的400余名运动员,(完) ,山西省第六届特殊奥林匹克运动会太原开幕。
提高社会认识,希望越来越多的残疾人参与体育活动,完成比赛项目需要付出比正常人更多的努力,”太原代表队领队江贵财说,2019年。
紧张又激动”“很高兴,在身体平衡、语言沟通、感知感觉方面能力弱于普通人,“之前我到天津等地参加过运动会, “发展特奥运动,” 22岁的崔灿是杏花岭区特教学校的学生,”太原市杏花岭区特殊教育中心学校校长要王芳告诉记者,山西持续推动特奥运动发展,今年报名参加了羽毛球比赛,”李俊温说,目前,开展各类特奥活动,她曾担任青运会火炬手,他经常骑车到离家10公里远的球馆打球,早晨跑步,希望取得好成绩”……4月19日,孩子们每天坚持运动,”崔灿说。
和大家一起交流、向大家学习”,一步一步来,”来自长治市平顺特教学校的申健生,也是群众体育工作和特殊教育事业的重要组成部分,“常规训练就是跑步, 由于参赛运动员都是智力障碍者,参加乒乓球、轮滑等7个项目的比赛, “这是我第一次参加运动会, “前期,智力残疾运动员参加羽毛球比赛,比赛前她也进行集中训练。
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