比赛视频直播、数据官员、裁判员、啦啦队……这些元素所描述的不是一场CBA比赛,而是北京市和平里一小的校园篮球比赛。比赛中,小队员穿的运动服、比赛海报也都由学生自己设计。
和平里一小篮球比赛。
北京市一零一中学体育氛围同样浓厚,足篮排三大球、健美操、瑜伽、滑冰等选修课花样繁多,学生还自发组织跑团、各类体育比赛等。
在教育部门强调加强中小学生体质健康的背景下,记者近日走访的两所学校,都给开展新形式的体育教学做出了良好示范,让人眼前一亮。
北京市一零一中学足球比赛。受访者供图
今年4月25日,教育部办公厅曾发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,在开齐开足体育与健康课程、保证体育活动时间、提高体育教学质量、做好体质健康监测等8个方面提出了要求。
早在今年1月18日,北京市教委发布增强学生体质健康二十条措施,也对体育课课时和体育教学等方面做出了明确要求。
距离两份文件颁布已经过去了一段时间,学校到底执行的如何?
教育部网站截图
北京市和平里一小副校长宋占军向记者介绍,目前学校一二年级每周进行5节体育课,三到六年级是每周四节,其中一天没有体育课的6至7个班级会一起上体锻课。此外,学校还设置了民族传统体育为主的校本课,比如八段锦、五禽戏等。
北京市一零一中学包含初中部和高中部,据该校体育组组长孙冬介绍,目前体育课安排初一每周4节,初二和初三3节,高中2节,除此之外还有90分钟的体育选修课和一节一小时的活动课。选修课中,除了足篮排、瑜伽、滑冰等项目之外,学校还设置了体质提高班。
“其实在北京市教委增强学生体质健康二十条措施颁布之前,学校的体育课就是这么安排的,已经符合了文件要求。”孙冬说。
北京市一零一中学在体育教学中。受访者供图
记者注意到,在教育部和北京市教委发布的文件中,除了针对体育课时的要求之外,也都提到了提高体育课教学质量,一定程度上说,这是加强中小学生体质健康必要的基础之一。
记者走访的两所学校,都在体育教学方面展现出了不少亮点。
据宋占军介绍,和平里一小最近对课间操进行了针对性升级。“我们学校现在基本不做操,更多以跑、跳为主。一上来先做几节准备活动,然后跟着音乐跳一些动作,之后会有老师的指令,比如做一些篮球中的防守快速移动,还有投篮、传球、盖帽等动作,或者在跑动中前踢腿、后踢腿、高抬腿等等。”
“相比固定动作的体操,这种动态的变化,会让孩子们感到有趣一些,更愿意做,强度也要更大一些。”宋占军分析道。
和平里一小的小篮球裁判们。受访者供图
采访期间,和平里一小正值篮球季,每个班级都会参加以年级为单位的单循环积分制篮球联赛。值得一提的是,每场比赛都会有直播,通常由学生负责直播工作,场边还会有数据官员进行登记、积分,场上的裁判员也都由学生担任。
“我们的直播链接都会发到班级群里,家长们都特别爱看,比赛中场休息还会有啦啦操,而且我们每个班级都有人画海报,还会设计队服、球迷服。加上比赛实行男女混打,所以基本每个学生都能参与进来,这套完整的赛事体系,对于各司其职的孩子们来说,都是很好的锻炼和教育。”宋占军说。
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